I BIMESTRE :OCCUPATIONS

LET'S PRACTICE

Peace and goodness students: El ejercicio A esta en el libro OPEN MIND Student book página 18. Los ejercicios B y C no están en el libro (alumnos con o sin libro lo desarrolla en el archivo. Si cuentas con el libro trabajas los ejercicios en el libro y me envías fotos del trabajo realizado de la manera que desees puede ser la foto como archivo o colocar la foto en archivo de word para revisión. El alumno que no cuente con el libro trabajara la ficha enviada y la enviara para revisión.

Exercise A : Match the words with the pictures. Write you answers in red.

Exercise B: Read the conversation and complete the sentences. Write you answers in red.

Marco: Hi, I´m Marco

Katey: Hi Marco, I am Katey. Where do you work?

Marco: I work in a hospital. My occupation is doctor. What about you?

Katey: I work in a school. My occupation is teacher.

Marco: That’s amazing

·        Marco works in a hospital.

·        His occupation is Doctor.

·        Katey works in a school.

·        Her occupation is Teacher.

FICHA DE AUTOEVALUACIÒN
Apellidos y Nombres	Jaramillo, Lingan Andrea	Bimestre	I
Docente	Chavez Arenas, Adriana Araceli	Fecha	17/04/20
Capacidad	Obtiene información del texto escrito
Desempeño	Identifica información explicita, relevante y complementaria about occupations
Evidencia o producto de aprendizaje	Ficha de Word

METACOGNICIÒN
¿Qué aprendí?	Aprendí sobre OCUPACIONES.
¿Cómo lo aprendí?	Lo que aprendí a través de una diapositiva, la explicación del profesor a través de un video y práctica en WORD.
¿Para qué me ha servido?	Lo usaré en diálogos o cuando me hagan una pregunta sobre a qué quiero dedicarme o qué voy a trabajar.