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viernes, 11 de diciembre de 2020

IV BIMESTRE: AGENTES ECONÓMICOS

 







FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Apellidos y Nombres

Jaramillo, Lingán Andrea

Bimestre

IV

Docente

Saúl Aguilar Saquicoray

Fecha

11/12/20

Capacidad

Comprende la relación entre los elementos del sistema económico financiero.

Desempeño

Relaciona los roles  que desempeñan la familia, las empresas y el estado.

Evidencia o producto de aprendizaje

Responder pregunta




















METACOGNICIÓN

¿Qué es lo que más recuerdo de esta clase?

Lo que más recuerdo es el concepto de economía y a relacionar su concepto con algunos ejemplos de la clase, aprendimos cuales son los agentes económicos principalmente la familia, que es consumidora pero también puede ser productora, las empresas, que son las unidades productivas y el estado que se considera el árbitro en la economía. También recuerdo cómo se debe relacionar conceptos para llegar a una conclusión concreta.

¿Por qué es importante lo que aprendí?

Es importante porque  e sirve para poder tener un conocimiento previo que me ayudará a identificar qué tipo de agente económico puedo ser en un futuro para así saber con claridad las labores que debo cumplir.

¿Qué parte de este tema me ha costado entender?

Me gustó la clase porque relacionamos bastante los conceptos con ejemplos de la vida cotidiana.


viernes, 4 de diciembre de 2020

IV BIMESTRE: EMPRESAS COMO COMUNIDADES PRODUCTIVAS

 Problema: La desnutrición en los niños.

Solución: Mi solución es una barra de chocolate con una galleta en la parte inferior que contenga algunas vitaminas, proteínas, calcio, hierro., entre otros.

Nombre del Producto: VPCH

Explicación: Son las siglas de lo que contiene mi producto que son esenciales para la desnutrición vitaminas, proteínas, calcio y hierro.



FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Apellidos y Nombres

Jaramillo, Lingán Andrea

Bimestre

IV

Docente

Saúl Aguilar Saquicoray

Fecha

04/12/20

Capacidad

Toma decisiones económicas y financieras.

Desempeño

Identifica problemas los problemas de la población y crea propuestas de empresas, manteniendo actitud positiva.

Evidencia o producto de aprendizaje

Crear un producto identificando un problema de las personas













METACOGNICIÓN

¿Qué aprendí?

Aprendí sobre que toda empresa para poder funcionar debe reconocer los recursos que ocupa, que es necesario aprender de una manera sencilla reconocer los problemas de la población y que hay muchos tipos de empresas.

¿Cómo lo aprendí?

Lo aprendí mediante una clase en vivo, una diapositiva y un trabajo en el que teníamos que pensar como empresarios e identificar un problema de la población.

¿Para qué me sirve?

Me sirve para ser un gran empresaria en un futuro.


viernes, 20 de noviembre de 2020

IV BIMESTRE: DENSIDAD POBLACIONAL

 












FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Apellidos y Nombres

Jaramillo, Lingán Andrea

Bimestre

IV

Docente

Saúl Aguilar Saquicoray

Fecha

20/11/20

Capacidad

Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.

Desempeño

Elabora conclusiones acerca de la densidad poblacional manteniendo una actitud de apoyo entre sus compañeros.

Evidencia o producto de aprendizaje

Cuestionario y conclusiones del tema





















METACOGNICIÓN

¿Qué aprendí?

He aprendido sobre la densidad poblacional, como es que se mide, en que tipos de espacios se mide, cuál es su fórmula y el tipo de medida que se usa.

¿Por qué es importante lo que aprendí?

Es importante porque me sirve para poder saber si el lugar en donde quiero vivir en un futura es conveniente o no.

¿Qué parte de este tema me ha costado entender?

No me ha costado entender este tema, ha sido fácil y con dos sencillos conceptos.


miércoles, 11 de noviembre de 2020

IV BIMESTRE: CULTURAS PREHISPÁNICAS DE MESOAMÉRICA

 








FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Apellidos y Nombres

Jaramillo, Lingán Andrea

Bimestre

IV

Docente

Saúl Aguilar Saquicoray

Fecha

06/11/20

Capacidad

Interpreta críticamente fuentes diversas.

Desempeño

Organiza información de hechos o procesos históricos de las culturas Prehispánicas de  Mesoamérica, manteniendo una actitud colaborativa.

Evidencia o producto de aprendizaje

Mapa Conceptual


















METACOGNICIÓN

¿Qué es lo que más recuerdo de esta clase?

Recuerdo que las culturas de Mesoamérica se caracterizaron por su agricultura, cerámicas, etc.

¿Cómo me sentí?

Me he sentido bien porque el tema me gustó mucho y es muy interesante.

¿Podré aplicar lo aprendido en mi vida cotidiana?

Sí, porque puedo enseñar los conocimientos a otras o personas y me sirve para conocer más la historia de otros lugares.