IV BIMESTRE: ORGANIZADORES VISUALES

 

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Apellidos y Nombres	Jaramillo, Lingán Andrea	Bimestre	IV
Docente	Oliveros Ramírez, Yamill Renán	Fecha	04/12/20
Capacidad	Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.
Desempeño	Acoge expresiones de fe propias de su identidad cristiana y católica presentes en su comunidad y respetando las diversas creencias religiosas celebrando el adviento.
Evidencia o producto de aprendizaje	Organizador del PDF

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?	Aprendí sobre varios tipos de organizadores que puede emplear para facilitar el ordenar mis ideas.
¿Cómo lo aprendí?	Lo aprendí mediante un archivo PDF, un video y escogiendo un tipo de organizador visual que realicé en grupo.
¿Para qué me sirve?	Me sirve para conocer distintas formas de organizar mis ideas.

IV BIMESTRE: LA ENTREVISTA II

 

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Apellidos y Nombres	Jaramillo, Lingán Andrea	Bimestre	IV
Docente	Oliveros Ramírez, Yamill Renán	Fecha	27/11/20
Capacidad	Define metas de aprendizaje.
Desempeño	Determina metas de aprendizaje para el logro de la tarea simple o compleja, formulándose preguntas de manera reflexiva y de forma constante.
Evidencia o producto de aprendizaje	Mapa Mental

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?	Aprendí sobre los tipos de entrevista, a diferenciar cada una y sus características.
¿Cómo lo aprendí?	Lo aprendí mediante una clase en vivo, un PDF y participando en clase mediante la elaboración en grupo de un mapa mental.
¿Para qué me sirve?	Me sirve para poder saber qué tipo de entrevista puedo realizar que se adecúe a la situación.

IV BIMESTRE: LA ENTREVISTA

 LA LECTURA EN EL PERÚ ENTREVISTA:

¿Qué opinas acerca del nivel de lectura en el Perú?

¿Por qué motivos crees que el peruano lee muy poco?

¿Usted cree que se fomenta la lectura lo suficiente en los colegios? ¿Por qué?

¿Por qué considera importante la lectura para el desarrollo de los estudiantes?

¿Usted cree que hay un apoyo por parte del estado para fomentar más la lectura?

¿A su perspectiva, cómo cree que se debe empezar a fomentar más la lectura en el país?

Entrevista a Juan Jaramillo:

Entrevista a Ketty Lingan:

Entrevista a Mayra Vila:

Entrevista a Manuela Lingán:

Entrevista a Mayra Osorio:

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Apellidos y Nombres	Jaramillo, Lingán Andrea	Bimestre	IV
Docente	Oliveros Ramírez, Yamill Renán	Fecha	20/11/20
Capacidad	Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.
Desempeño	Elabora y aplica instrumentos de recojo de información en la revisión de su proyecto, en función de indicadores que le permitan mejorar la calidad del producto o servicio.
Evidencia o producto de aprendizaje	Entrevista

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?	Aprendí sobre el concepto de una entrevista, sus tipos, como se realiza una y como identificarla.
¿Cómo lo aprendí?	Lo aprendí mediante una clase en vivo, un PDF, participando en clase y realizando entrevistas.
¿Para qué me sirve?	Me sirve para poder elaborar un tipo de entrevista en específico.

IV BIMESTRE: EVALUACIÓN PROYECTO

 

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Apellidos y Nombres	Jaramillo, Lingán Andrea	Bimestre	IV
Docente	Oliveros Ramírez, Yamill Renán	Fecha	13/11/20
Capacidad	Define metas de aprendizaje.
Desempeño	Determina metas de aprendizaje para el logro de la tarea simple o compleja, formulándose preguntas de manera reflexiva y de forma constante. Determina metas de aprendizaje para el logro de la tarea simple o compleja, formulándose preguntas de manera reflexiva y de forma constante.
Evidencia o producto de aprendizaje	Autoevaluación

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?	Aprendí sobre la autoevaluación para mi proyecto de emprendimiento.
¿Cómo lo aprendí?	Lo aprendí mediante una clase en vivo, una diapositiva y la participación en clase
¿Para qué me sirve?	Para saber darme cuenta si mi proyecto va por buen camino.