II BIMESTRE: DOCUMENTO DE GOOGLE Y CUESTIONARIO

Actividad 01

1. El tema o contenido del documento es libre a selección del estudiante
2. Debe utilizar las herramientas: fuente, tamaño de fuente, negrita, color de texto, color de resaltado, insertar imagen, herramientas de alineación de texto, numeración, viñetas, columnas.
3. La presentación del documento debe ser ordenada y la aplicación de las herramientas antes mencionadas deben ser adecuadas para la presentación del texto del documento, no saturar con demasiados colores, ni tampoco aplicar diversos tipos de letra basta con colocar como máximo 2 tipos de letra.
4. Al finalizar con la actividad, compartir el enlace siguiendo el proceso explicado en clase, enviar el enlace generado a través de la mensajería de la plataforma cubicol, indicando apellidos, nombres, grado y sección.

Actividad 02

Elaborar una encuesta en formularios de Google cuya temática sea: “medidas de prevención en el hogar para hacer frente al covid-19”

Enlace 01:https://docs.google.com/document/d/1n0unas2EzT6p4y0qecz7TDrPMRt-zYiSJgbrBl8Rbcs/edit?usp=sharing

Enlace 02:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEB3sxFa1w9sLdqhw219LHtD-I8xJiZJT8SE23ODrOGQckkQ/viewform?usp=sf_link

FICHA DE AUTOEVALUACIÒN
Apellidos y Nombres	Jaramillo, Lingan Andrea	Bimestre	II
Docente	Miranda Rojas, José Rubén	Fecha	23/06/20
Evidencia o producto de aprendizaje	Cuestionario de Formulario de google y documento de google

METACOGNICIÒN
¿Qué aprendí?	Aprendí sobre cómo se elabora un documento de google.
¿Cómo lo aprendí?	Lo he aprendido mediante una clase en vivo y un video.
¿Para qué me sirve?	Para poder realizar cuestionarios y documentos.