PARTES DE MI PORTAFOLIO

sábado, 29 de agosto de 2020

III BIMESTRE: PRODUCTO CARTESIANO





FICHA DE AUTOEVALUACIÒN
Apellidos y Nombres
Jaramillo, Lingan Andrea
Bimestre
III
Docente
Rasmussen Casimiro, Madelaine
Fecha
26/08/20
Evidencia o producto de aprendizaje
Libro









METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?
 He aprendido sobre el producto cartesiano, que (A, B) no es lo mismo que (B, A), que sus partes de llaman obciso y producto y que n es el cardinal de elementos.
¿Cómo lo aprendí?
 Lo he aprendido mediante una clase en vivo, una diapositiva y el libro.
¿Para qué me sirve?
 Me ha servido para poder conocer que en una recta el eje horizontal es primero que el vertical.

III BIMESTRE: MANEJO DE HERRAMIENTAS E IMPLEMENTOS





FICHA DE AUTOEVALUACIÒN
Apellidos y Nombres
Jaramillo, Lingan Andrea
Bimestre
III
Docente
Correa Zapata, Paola
Fecha
20/08/20
Capacidad
Explora y experimenta los lenguajes artísticos.
Desempeño
Ensaya distintas maneras de utilizar el espacio, las herramientas y técnicas de la danza para obtener diversos efectos; definiendo sus metas de aprendizaje.
Evidencia o producto de aprendizaje
Aprender pasos del festejo














METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?
 He aprendido algunos pasos sobre el baile del festejo.
¿Cómo lo aprendí?
 Lo he aprendido mediante una clase en vivo y un video de la clase para repasar los pasos.
¿Para qué me sirve?
 Me ha servido para poder conocer cómo es que son los movimientos de este baile.

III BIMESTRE: CLAUSES OF TIME EXERCICE

REWRITE THE SENTENCES CORRECTLY USING THE TIME CLAUSES:

1. She does her homework before she watches TV.

2. I have lunch before i play video games.

3. They play on the computer until it is time to bed.

4. You cook lunch before you rest.


FICHA DE AUTOEVALUACIÒN
Apellidos y Nombres
Jaramillo, Lingan Andrea
Bimestre
III
Docente
Chavez Arenas, Adriana Araceli
Fecha
26/08/20
Evidencia o producto de aprendizaje
Reescribir oraciones









METACOGNITION
E
N
O
J
O
M
I
E
D
O
T
R
I
S
T
E
 What did we do in this activity today?
We learnt about the clauses of time. In this activity we rewrite the sentences correctly using the time clauses.
Did we have any difficulties? How did we solve it?
We don’t have any difficulties,  the topic was easy, we see this topic in the previous class.

III BIMESTRE: DANZA FOLCLÓRICA




FICHA DE AUTOEVALUACIÒN
Apellidos y Nombres
Jaramillo, Lingan Andrea
Bimestre
III
Docente
Correa Zapata, Paola
Fecha
06/08/20
Capacidad
Contextualiza manifestaciones artístico-culturales.
Desempeño
Obtiene información sobre los contextos en que se producen o presentan manifestaciones de danza folklórica, a partir de información de la web.
Evidencia o producto de aprendizaje
Conocer acerca del festejo













METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?
 He aprendido sobre las danzas folclóricas y sus elementos.
¿Cómo lo aprendí?
 Lo he aprendido mediante una clase en vivo, una diapositiva y un video.
¿Para qué me sirve?
 Me ha servido para poder conocer más bailes de mi país.